Transformer les déchets en occasions

À quoi pensez-vous en voyant l’image ci-dessus? À première vue, on y voit trois enfants jouant avec une corde à sauter. Eh bien, nous pouvons vous dire qu’il y a bien plus que ce que l’on pourrait croire. Fabriquée à partir de plastique recyclé, elle symbolise la créativité, la responsabilité environnementale et les compétences pratiques que les adolescents acquièrent grâce au programme Impact Plus. Grâce au soutien de ses commanditaires, Impact Plus fournit aux jeunes les outils et les connaissances dont ils ont besoin pour réussir leur transition vers l’âge adulte et contribuer de manière positive à leur communauté en tant que citoyens autonomes.

L’éco-club de l’école de Carol, une jeune fille de 13 ans, en est un exemple. Faisant partie du programme Impact Plus, ce club vise à améliorer la nutrition des enfants en leur apprenant à aménager des jardins et à acquérir des compétences agricoles adaptées au changement climatique. Le jardin de l’école complète les repas quotidiens et assure un revenu grâce à la vente des produits, ce qui aide à couvrir le coût des fournitures scolaires.

Mais les enfants apprennent également la valeur de la protection de l’environnement en recyclant le plastique pour en faire des bracelets et des cordes à sauter, qu’ils utilisent pour jouer ou vendent afin de gagner un revenu supplémentaire. Le club écologique aide les enfants à considérer les déchets non pas comme un problème, mais comme une occasion. Carol a appris à recycler les bouchons de bouteilles de plastique pour en faire des cordes à sauter, alliant ainsi responsabilité environnementale, créativité et compétences pratiques. Son histoire illustre parfaitement comment les enfants apprennent à prendre soin de leur environnement tout en créant des objets utiles dont d’autres peuvent profiter ou qui peuvent être vendus pour générer un revenu supplémentaire.

Regardez la vidéo ci-dessous pour entendre Carol expliquer comment elle fabrique elle-même les cordes à sauter et en quoi cela aide l’environnement.