Research evidence of Youth Ready interventions in Guatemala and Ecuador

Introduction et contexte

Les tendances alarmantes en matière de violence et de comportements à risque chez les jeunes ont donné lieu à une multiplication des efforts déployés par la communauté du développement et les gouvernements nationaux pour mettre en place des interventions ciblant les jeunes, en intégrant les cadres de « développement positif des jeunes » (PYD) afin de renforcer l’autonomie des jeunes. En 2017, Vision Mondiale du Canada (VMC) a lancé l’initiative « Vision pour les jeunes vulnérables » (VVYI) en s’appuyant sur un modèle créé par Vision Mondiale (VM) appelé « Youth Ready » (YR).

Une recherche commandée par WVC et menée par l’Université Johns Hopkins (JHU) en Amérique latine en 2022–2023 a examiné l’efficacité de l’intervention YR sur l’autonomie des jeunes, l’éducation, l’entrepreneuriat et l’emploi, tout en étudiant la pertinence contextuelle et les pratiques du programme.

Conception de l’étude et méthodes

Afin de déterminer l’efficacité des interventions YR, l’évaluation de la recherche a délibérément choisi l’Équateur pour l’Amérique du Sud et le Guatemala pour l’Amérique centrale. La recherche a utilisé une étude quasi-expérimentale en Équateur et une étude avant-après au Guatemala; les sites d’intervention et de comparaison ont été sélectionnés selon des critères précis afin d’assurer la comparabilité. La recherche comprenait trois volets: (1) des sondages quantitatifs de référence et de fin de projet; (2) une évaluation qualitative du programme YR auprès des intervenants stratégiques au moyen d’entrevues avec des informateurs clés à la fin du projet; et (3) une analyse documentaire de la littérature grise et publiée sur les concepts liés au développement des jeunes (PYD), les cadres et modèles YR, ainsi que les instruments de sondage existants. Le présent rapport présente un résumé de l’analyse des principaux résultats de la recherche.

Conclusions

Dans l’ensemble, les résultats ont démontré que le programme Youth Ready au Guatemala et en Équateur a réalisé des progrès significatifs pour relever les défis multiformes auxquels font face les jeunes de la région. Des conclusions et des recommandations ont été tirées du processus d’analyse des principaux résultats afin d’éclairer les progrès du programme et d’améliorer le contenu et la mise en œuvre du programme d’études YR.